Objetivos y materiales.Contenido 4

4.1.-  PLANIFICACIÓN SECUENCIADA DE LA ACCIÓN PARA RESOLVER TAREAS

1.- Mostrar independencia del adulto para resolver tareas
Soy independiente

2.- Presentar autonomía en el seguimiento de pautas e instrucciones
Panel de instrucciones

3.- Planificar y realizar una tarea con distintos pasos
Secuenciar actividades

4.- Controlar el tiempo dedicado a una tarea
Controlar el tiempo

4.2.-ACEPTACIÓN DE LAS PROPIAS POSIBILIDADES Y LIMITACIONES EN LA REALIZACIÓN DE LAS MISMAS

1.- Aceptar la ayuda o colaboración de otros
Aceptar ayuda

2.- Pedir ayuda para continuar una tarea cuando se presenta una dificultad
Pido ayuda

3.- Llamar a la persona idónea cuando necesita algo
A quién pido ayuda

4.- Aceptar correcciones y tener propósito de mejora
Aceptar correcciones 

5.- Conocer sus cualidades positivas ante una tarea
¿qué cosas haces bien?

6.- Conocer y aceptar sus limitaciones y dificultades personales
tengo dificultades